想解决这件事，学是肯定上不成了。
    也没追究学校的意思，周青良久才将心中郁气吐了出来：“谭校长，能不能帮孩子办退学手续。”
    谭丽吓了一跳：“周先生，是我们的责任，您放心，对孩子的教育问题，我以后亲自抓……”
    “你别误会，是你幼儿园的环境不适合路平，没别的意思。”
    看周青不像是开玩笑，谭丽略放下心来，再度确认后，急匆匆的去帮忙办手续。
    而心里，已然郁闷到了极点。
    够倒霉的，怎么也料不到周路平的这个父亲来头如此之大。顾虑是他对幼儿园不满的话，会不会采取什么措施。
    以他的关系，想必一句话，便能把自己这个幼儿园关停。
    当然，想也没用，她只能打算等会见周青再说几句好话。
    周青可以想到她心里那些弯弯绕绕，却也没主动宽慰的意思。
    这个谭丽作为校长来说，素质上无疑不称职。有点教训，以后才不至如此张扬。
    征询了下蒋婉玉意思，周青进到了幼儿园的内部，房间里仍旧还是小路平一个人在摆弄，便是他到了身边，孩子也没察觉。
    玩的是一个至少七十格的立体拼图，以成人的眼光去看，尚且混乱无比。小路平却有条不紊的，一块块铺好装好，驾轻就熟。
    很显然，一天两天不至于熟悉到如此程度。
    周青观察了会：“路平，走了。”
    小东西被惊了一下，回头看向周青，不解。
    周青笑着道：“奶奶想你了，咱们回家。”
    周路平这才慢悠悠的站了起来。
    周青帮忙把拼图跟一些小卡通书放进书包，一只手提着，一只手抱住了孩子。
    走出去，阳光明媚。
    周青心血来潮的去往后面的操场。
    一帮孩子正玩得热闹，陡然看到一个陌生叔叔抱着周路平过来，都停下动作，睁着亮晶晶的大眼睛观看。
    周青温声道：“路平要退学了，你们都是他同学，所以我过来打声招呼。”
    “忘了介绍下自己，我是路平爸爸！谢谢大家这段时间对路平的照顾。”
    孩子除了极少数的个别人，天性都是善良的。
    看周青亲切，又专门跑过来打招呼，好几个孩子都朝着刚被周青放在地上的周路平靠拢。
    周青趁机拍了下儿子小肩膀：“去吧，跟同学告个别，我在那边等你。”
    周路平犹犹豫豫，懵懵懂懂。
    但本能融入进了一帮过来的同学中间。
    不消片刻，叽叽喳喳的声音就响了。
    有跟周路平说再见的，也有表达不舍的。
    远处，几个老师聚在一起，议论着。
    蒋婉玉似有所悟，教书育人，似乎不该流于表象。她刚开始看到视频之时，以为周青要找麻烦，毕竟从谭校长的表现看，对方来历不小。可他非但没计较这些，反而用另外一种方式在调节周路平古怪的性格。
    这等涵养跟做事的方式，让她有些惭愧。
    她一直以来，都忽略了深层次的内容。相比较而言，不是老师更胜老师，真正的教师却不懂教师这个职业的工作重心所在。
    离开幼儿园，周青明显察觉到周路平对他抵触感消失了很多。
    把书包交给胡小钊：“你跟我妈打声招呼，我带路平去玩一下。”
    等胡小钊离开，周青随即拦了辆车，去往附近的游乐场。
    周路平再早熟，年龄也还小。
    在周青有意激起他情绪的时候，哪里扛得住。
    呼啸而过的过山车上，他忍不住吓得尖叫起来，死死抓住了旁边周青的手腕：“坏叔叔，我不要坐！！”
    周青只笑，陪着大呼小叫。
    来回纵横的长龙，让他张开了双手，感受着烈风拂面的感觉。
    一趟坐完，周青还想再来一次，周路平只缩着身子往后躲，眼神畏缩。
    周青噗嗤笑了起来：“你怕什么，我在呢。”
    周路平只是摇头。
    最终，周青也没能再把他第二次拽上过山车。但连哄带骗，带孩子又上了一个水道滑行的项目。
    也是挺刺激的游戏，往下俯冲之时，身体的失重感尤为严重。
    让人意外的是，周路平这次不怕了，反而表现出了浓浓的兴趣。拍打着旁边的水花，扯起了嘴角。
    笑了，周青出狱之后就没看到有过笑容的儿子确实在笑，即便是含蓄的几乎看不到。
    他感觉自己方向是对的，玩过一圈，看周路平有点累了。周青找了遮阳可以休息的地方，买了块冰淇淋。
    周路平也想吃，又不愿意主动去要，在旁只眼巴巴看着，口渴的缘故，小嘴唇不时蠕动一下。
    周青装看不到，几口下去，冰淇淋就消失了。
    周路平撇过了头，嘴巴撅起来，有点不太高兴。
    察觉有动静，看是叔叔又去买冰淇淋，心想这次应该是给自己买的。
    可是，他还是想错了。
    眼巴巴又一次看叔叔吃完，周路平委屈哼了一声，
    周青漫不经心道：“小孩子不能吃冰淇淋，吃这个好了。”
    周路平看了眼光秃秃的冰淇淋棍，似懂非懂。
    他没吃过冰淇淋，特别想尝一尝。
    舌尖本能舔了舔，凉凉的，甜甜的。
    他并没意识到自己根本就没嫌弃过这是身边叔叔吃剩下的。
    看他小心翼翼的吃相，周青拿手机咔嚓拍了几张照片：“诶，还想不想上学？”
    周路平摇头：“不要。”
    “不上学不行，每一个孩子都得上课，就像你每天都要吃饭一样。奶奶说路平特别棒，难道连学校都不敢去？”
    最简单的激将法，用在孩子身上却特别管用，周路平脱口道：“我才不是不敢。”
    “那因为什么，别的小朋友不跟你玩么？”
    周路平沉默。
    周青接着道：“你要主动去找别人啊，又不是每个人都是奶奶，会无条件的对你好。”
    看小东西仍旧不回应，他不愿过犹不及，放弃了这个话题：“走了，先去吃饭。等会带你再去别的学校看一看。”
    下午，周青就带着孩子在附近几家环境尚可的幼儿园随意转悠。
    他相信孩子的直觉，差不多之时问道：“你想在哪一家上课？”
    选择题，也就没有拒绝的余地。
    周路平勉为其难的挑了一家，周青随后就去报名，交钱。
    学校便是如此，某一家两家，挤破头也难进去。而大多数其实环境教育方面并没太大差异的学校，反而会极低姿态的招生，真正把家长当成了上帝。