第444节违天悖人是景帝哀家想顺天应人
“你怎说?”孙太后问。
“能!但陛下要考虑。太子朱见浚,其父原是皇帝、现在是太上皇,在眼前,南宫待着。父子尊祖制,当时定的,陛下应征其父亲的意思,或询问太后。否则,群臣有不服,皇朝会不稳!”陈循笑地说。
“违天悖人,是景帝!孙太后听着有气地说。
“是的!”成语解释违背天理人情。出处宋??罗大经《鹤林玉露》。陈循想着说。
“景帝怎说?”孙太后无奈地追问。
“景帝没言语,来回地踱步。臣继续地说,伤害根本的伦理,是违背祖制,就是违背……”陈循说起封建伦理道德制度礼教的一些内容处于封建社会的明朝,中央集权得到了空前的强化,从中央到地方的政权机构进行了一系列的改革,使皇权得到了高度的集中,很大一部分是尊崇儒家封建伦理道德礼教的结果。不仅如此,皇朝对下的防范上也更加地规范和严格。特别在皇位继承制的规定上,皇朝为防止朱家内部为争权夺利而互相残杀局面的发生,稳定皇室内部统绪的承袭,继承了封建社会长期沿袭的嫡长子皇位继承制。皇朝规定“国家建储,礼以长嫡,天下之本在焉。居长者,必正储位,其诸子当以封王爵。”须立嫡母所生者,庶母所生,虽长不得立。从制度上承继了“有嫡立嫡,无嫡立长,兄终弟及”的传统体制,且把它录入神圣不可侵犯、且世世必须遵守的皇明祖训中,谁敢违背,按奸臣论罪。此种赋予法纪保证的制度,使嫡长子皇位继承制比任何朝代更具有强制性。
“首辅对此制,知道得如此地清楚?”孙太后听着的心里,有点佩服陈循。陈循是明代第十二名状元,也是在北京录取的第一名状元,明朝前期十一名状元,均是南京考取。孙太后想着插话。
“啊!臣略知一二,继续地说?”陈循笑地说。
“好!你继续。”孙太后说。
“皇朝为使明初……”陈循继续说内容皇朝为使明初各项封建制度,包括传统皇位继承制深入人心,树立人们的精神信仰,极力推崇程朱理学,使人们对封建制度伦理道德由被动服从变为主动接受,躬行实践。其思想主旨是“理在气先,理外无物。”天理是神圣不可侵犯的万古长存的神,是各种制度及封建的三纲五常,宣扬父慈子孝、君敬臣忠、兄友弟恭、夫唱妇随、朋友有信、长幼有序的伦理道德,且把它抬高到宇宙本体的地位。谁不守天理,便大逆不道。因其思想利于统治庶民,天理故从南宋末年开始,历朝统治者极力推崇。特别是到明代,理学受到最高统治者扶持,地位日渐尊崇,以周、张、二程朱等大师崇祀孔子庙庭,且使其成为官方学术。理学创立八股科举考试制度,规定“士子考试不能随意地发挥,一切以朱熹的《四书集注》和宋元人注的《五经》为依据,进行阐发。并在学校置熙牌刻上禁规严禁生员议论政事,只准背诵四书五经,作八股文。由于最高统治者对程朱理学的倡导和扶持,程朱理学到明朝逐渐成为官僚集团以至封建统治阶级的指导思想,在明代皇位继承制度
中的实际运用,是由明太祖朱元璋开始严格实行的嫡长子皇位继承的制度。太祖带头垂范、身体力行,战胜情感与制度的冲突,维护着嫡长子皇位继承制。
“程朱理是谁?”孙太后听说过理论,也听夏原吉大学士提到程朱理学,当时想问,宣德帝一打岔孙太后给忘了。时间过了这多年,陈循说起此人,孙太后忍不住地问。
“程朱理是程朱理学,亦称程朱道学,是宋明理学,主要派别之一。理学各派中,对后世影响最大的学派,程朱理学是其中之一。其由北宋河南人,二程(程颢、程颐),兄弟开始创立。其间,学派经过弟子杨时,再传罗从彦,三传李侗的传承,到南宋朱熹集为大成。”陈循说。
“啊!你继续说!”孙太后听着,明白了地说。
“嗻!1393年……”陈循应声地继续说洪武二十五年夏四月,皇太子朱标卒,朱元璋曾欲立皇四子燕王朱棣,诏问群臣时,学士刘三吾进言“皇孙年富,世嫡之子,子殁。孙承嫡统礼也。即立燕王,置秦、晋二王于何地?帝大哭而罢。然以三吾言,立孙之意遂决。”此事反映出朱元璋,为维护传统的皇位继承制,从思想和制度上进行倡导和规范,但反过来自己也被理学所束缚,舍爱求。靠“靖难之役”起家的明成祖朱棣,在立皇储时,并未打破传统思想樊篱,以德才取储。朱棣仍然以实际行动弘扬祖训,在皇长子朱高炽与次子高煦间,爱次子有似已雄风,欲立为储,但在饱读四书五经群臣劝说下,复如乃父,立朱高炽为皇太子,再次维护传统嫡长子皇位继承制。其它皇朝不用说。大明朝在封建伦理道德制度的约束下,开国元老的太祖和靖难夺位的朱棣都不愿碰礼制,景帝真敢冒天下之大不韪,打破“有嫡立嫡,无嫡立长,兄终弟及”的传统体制?
“你说完后,景帝怎说?”孙太后仍笑问。
“景帝没言语,始终在踱步,在思考着啥。臣觉得此两件事,景帝做得过分!”陈循说。
“哀家想,顺天应人!”孙太后想着说。
“成语释义应,适应,适合。顺应天命,合乎人心。旧时时常用于颂扬,建立新的朝代,来自《周易??革》。太后此想法?”陈循琢磨着问。
”是的!”孙太后想起,二人起小时玩弹球事祁镇和祁钰哥俩那天玩弹球,一人10个琉璃球,输一个球给对方一两银子。祁镇那一次输光10个球,要给朱祁钰十两银子,侍人一共带九两,都给祁钰差一两。祁钰与祁镇要那一两银,说事先讲输就得给,孙太后作为大妈讲情,没给大妈情面。祁镇叫侍人去取一两银,给祁钰才算了事。这是孩提玩儿戏,就和孙太后起小求周小妞抓蟋蟀事般,周干帮抓只蟋蟀,要去孙太后个破砚台。事虽说不大,可能反映出人的品行。祁钰脾气有点像,已故周干,一种无法抗拒的私利,在大脑中作怪。听陈循宣传一套太祖训,景帝不会有改变,孙太后想着在心里地叨咕,不是给陈听的话地说。
“太后同意?”陈循脸有点兴奋笑问。
“景帝没来问,哀家不同意,景帝会听?”陈循是来说景帝过分事,还是探
孙太后口风?孙太后看有兴奋脸的陈循,模糊陈循的来意,故意想个模糊含义话,不给人留下同意话把柄。孙太后说笑问。
“换太子话,景帝不应说。”陈循大概觉得问有点不妥,收敛点兴奋,埋怨口气地说。
“栗太子被废,时间不长自杀,首辅清楚?”陈循没按孙太后话题说,孙太后也就不想再说此话题,想起景帝与陈循说的例子。孙太后早知栗太子被废事例说着问。
“知道!汉景帝,中元二年……”陈循环视下客厅说起栗太子自杀事汉景帝中元二年(前148年),刘荣因侵占宗庙地修建宫室犯罪,被传到中尉府受审。郅都责讯甚严,刘荣恐惧,请求给他刀笔,欲写信直接向景帝谢罪,郅都不许。窦太后堂侄魏其侯窦婴派人悄悄送给刘荣刀笔,刘荣向景帝写信谢罪后,在中尉府自杀。窦太后闻讯大怒,深恨郅都不肯宽容,责景帝将他免官还家。
“景帝打破祖制,换了太子,朱见浚不会自杀。他几岁孩子,知吃饱不饿,哪知皇朝,更不知太子事。景帝真做,群臣和天神看着,后人有评说,历史会有记载。”陈循作为景帝首辅,来到孙若薇的太后面前,不会不与景帝说。景帝先软禁英宗、又要换太子,自己不来说,还让首辅来试探?孙太后不满意景帝,愿把自己的话,由陈循传给景帝。于是,孙太后就想着话里有话地说,让陈循听着自己去理解。
“是啊!臣是首辅,左右不了局势,太后的话,臣转告景帝。”陈循有点恭维的口气地说。
“好!”孙太后说。
“历史有记载,臣想起来。景帝不说话,臣给讲《宋太祖怕史官》故事。太后愿听?”陈循看着一脸平静的孙太后说着问。
“你说吧!”孙太后看眼陈循,坐着也是无聊,就无意地说。
“《宋太祖怕史官》……”陈循想着说起故事原文(宋)太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见。太祖亟见之,其所奏,乃常事耳。上怒,诘其故,对曰“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中,上骂曰“汝怀齿欲讼我耶!”对曰“臣不能讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。(选自《涑水纪闻》)。译文太祖经常在皇宫的后园打鸟玩。有几位臣一次,称有急事求见。宋太祖于是召见了。但召见之后,他们上奏的都是写很普通的事。宋太祖很不高兴,问为什么。一位臣答“臣以为这些事,比打鸟更紧急。”宋太祖更加生气了,顺手抄起边上摆的斧子,用斧子柄打那个人的嘴,打掉了两颗牙齿。那人慢慢弯下腰,把牙齿捡起,放在怀里。太祖骂他说“你揣个牙齿,怎还想保留证据,告我还是怎着?!”那臣答“臣是不会去状告陛下,但负责记载历史官吏,会把这件事写进史书中。”宋太祖转而明白,高兴起来,赐那臣一些黄金,以帛安慰他。
“景帝怎说?”听完陈循说的故事,孙太后笑问。
“景帝看看我,仍没言语!”陈循说。
“你就出来,到我这?”孙太后送走陈循,心里一时真是乱七八糟地想着,只有顺其自然地走。
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