“什么意思？”谢徽抬起头来，似笑非笑，“穿金戴银？还是把研究币挂一串在裤腰带上？”
    宋紫衣笑着：“随你。”
    谢徽低下头去，不再理她。
    宋紫衣转身离开，回到伙伴中间，才听刚才看热闹的那群人道：“宋紫衣，你这试探也太白痴了，怎么会有人相信？”
    “是么。”宋紫衣没说话，旁边的许文敛却笑一声。
    旁边很快有同学反应过来：“不对啊，谢蔷的回答很奇怪。”
    “哦，也有点，总感觉她不知道这次高校教授选人的规则一样。”
    “她不会真以为是谁机甲做得好谁技术厉害教授才选谁吧？”
    ……
    “教授们来了！”说话间，一声通报响起，全场所有人赶紧收拾好自己的机甲起来站好，迎接着未来可能会带他们走进名校殿堂的教授们。
    谢徽也站在哪里，期待的目光看向门口，满眼希望想找一个聪慧刻苦又好说话的朋友来带带她这个老油条。
    然而，她第一眼看到走在教授团打头C位的人，脸瞬间垮了下来。
    怎么是林惜程？！
    谢徽吓了一跳，下意识把头低下去。
    她想过重生后会和林惜程见面，但是，这也太早了。
    真倒霉。
    林惜程和身后几位教授慢慢走在路上时，其实还没有真正见到学生们时表现得这么严肃，甚至他们还是相互打趣的。
    当时还有教授笑着问她：“哎林教授，你不打算再收一个学生？学管会这次这批质量很不错的。”
    林惜程也笑着回她：“小孩太多也麻烦，我怕麻烦，而且这次我只负责帮助你们挑选。”
    “林教授怎么这么说自己啊，是自己的事太忙怕顾不上吧，”其他教授们又道，“不过收个孩子，实验室也热闹，你要是想收哪个学生，我们都让给你，你说你这好几年就带那么几个学生，也太少了点。”
    林惜程笑着摇头，不再说什么。
    她是真的不想收，帝国很多世家盯她盯得太紧，一旦说要收学生，估计又有些牛鬼蛇神要往她实验室塞人了。
    “唉，林教授真的好好。”有学生看着林惜程小声感叹。
    “是啊，”另一个也遗憾低声道，“就是她这次不收学生，可惜了。”
    林惜程一行彻底走过去时，谢徽才把头抬起来，所有教授在审核室就位，接下来就是学生们一个个进去放出自己做的机甲，展示讲解。
    学生们一个一个排队进去，谢徽耐心在审核室等待着，快排到她的时候，她的胳膊被旁边的姑娘拉了一把。
    谢徽认出这是她在军学管会时给帮忙纠正过机甲改装图的姑娘，这姑娘看了看周围的人，小心翼翼对她道：“同学，你别听宋紫衣胡说，不要去当暴发户露财，把自己的机甲展示好就行了，特别是等会儿单独跟林教授谈话的时候，千万别炫富展示自己多有钱，林教授最讨厌那种了。”
    谢徽听完，愣了几秒，才点头。
    她望着那姑娘消失在人群中的身影，心里瞬间暖了一下。
    到她了。
    审核室有两个房间，一进来的房间里坐着一堆教授，谢徽只要带着自己设计好的机甲，去尽情展示给各他们，接受他们的问话就行。
    等给这些教授展示完，她还要去里面一间房，再把机甲展示给林惜程，接受林惜程的问话。
    谢徽当然是出色地在一进门的房间里，把自己该展示的机甲都向各位教授们展示到位了。
    但接下来要去里间单独面对林惜程，她就非常抵触。
    都是来收学生的，为什么其他教授挤在一起坐外边，林惜程就能独享单间？
    也对，她一向爱搞特殊。
    谢徽叹了声气，她知道她很优秀，所以等展示完机甲到问话部分，她必须都把林惜程对自己的印象搞差，这样才能保证自己不被她选去。
    被林惜程选中当她的学生，还不如去当单兵打架！
    于是走进林惜程的单间前，谢徽早就把一连串自己挣来的研究币挂在裤腰带上。
    她当然知道林惜程讨厌爱财炫富的人，当年她要去做那个酬金丰厚的流体机甲项目时，林惜程可是指着她的鼻子大骂过她是个为了钱可以无下限的学术垃圾。
    谢徽不想再去回忆当年，甩着自己裤腰带上的一串红丢丢的研究币进去了。
    “谢蔷，是么？”林惜程看完谢徽的机甲展示，又把看谢徽资料的目光移到她本人身上。
    谢徽在安静的房间里使劲儿抖动着自己那一串研究币：“是啊，没见过我啊？”
    林惜程看着她吊儿郎当的小痞子模样，皱起了眉头。
    “有什么想问的，快问。”谢徽丝毫不介意她的目光，大摇大摆坐在一旁的皮质沙发上，两手伸直一搭，翘起二郎腿。
    林惜程深吸一口气，脸色变得不如之前温和，开口也很冷淡：“所以同学，你对机甲师的理解是什么？”
    “有钱啊，”谢徽笑着，甩了甩自己裤腰带上那一串研究币，“机甲师就得有钱，有钱才能做机甲师。”
    林惜程嘴角微微往下扯：“为什么只提‘有钱’？是因为你觉得机甲师最重要的就是有钱么？”
    “不然呢？”谢徽又甩了甩自己的研究币。
    “如果你只认为有钱就可以，那你对机甲师的的理解恐怕有些猎奇，你觉得想要成为一名机甲师，需要具备哪些基本素质？”
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