此时风吹画纸的画面,与动画结尾美美帽子被刮走的画面,依稀重叠起来。
原来当时,美美看到的,是这样的视角啊……
等等我为什么要代入美美的视角?!
唐纳猛然迷惑,却也因此听清手机里继续传出的主题曲音乐声——
现在不是大结局!
现在就是他的童年!
小孩子怕什么丢人现眼!
没错!接着奏乐接着舞!
想到这,唐纳仿佛被注入了勇气buff,表情更加坚定!
他自己不知道,此时作为小孩的他,表情越坚定,看起来越滑稽。
不过,那些图纸是他亲手画的,加上刚才迅速过了一遍……
拥有成人记忆力的他,对那些动作还有很深的印象!
于是,他带领所有男孩,继续跳舞!
……呃,跳操。
男孩们不知道自己动作笨拙,也不知道自己看起来越努力越好笑。
但每个孩子都跳得很卖力,都不计较付出与成本,都在一件小小的事情上全力以赴。
等舞曲结束,明白男孩们心思的可可,自然是鼓掌鼓得最大声的那一个。
被小女孩的掌声触动,围观路人们也纷纷开始鼓掌。
虽然不知道发生了什么事……
但是看完孩子们跳的操,路人们心情都很不错,说笑着散去了。
可可立刻上前,主动拉着唐纳的手,对男孩们笑着说:“谢谢大家!大家是为了我才跳的吗?”
“是的!”瘦猴第一个冲上前来,积极回答,还没话找话,“因为刚才纳纳说了一句话很有道理!是什么来着?”
虽然有道理,但是没记住。
唐纳本来没想出这个小风头,但瘦猴都提起了,他就补充:
“因为不想可可关于今天的记忆是钢琴课的不开心,所以要让你看到一支开心的舞,作为这一天你最后的记忆。”
“哇……”连可可妈妈都被这句话浪漫到,忍不住发出惊叹。
“谢谢纳纳~”可可甜甜笑着,拉着唐纳的手摇啊摇,“我现在真的很开心!”
虽然唐纳的声音并不大,说这些话也不是故意给谁听,但一旁的可可妈妈还是听见了对话中的细节。
可可妈妈蹲下来,大手扶着可可的背,问女儿,“你不喜欢钢琴课吗?”
可可仔细想了想,并不很确定,只能回答:“不知道。”
“也许因为,可可才刚接触钢琴,还不知道喜不喜欢。我们再试几节课,如果真的不喜欢,我们就不学了,好吗?”可可妈妈耐心引导着。
“好呀~”
可可妈妈的教育理念其实不错。如果小孩一时表现出不感兴趣,她不会立刻中止,而是再尝试着引导其发掘兴趣。
只是,唐纳还是认为,在可可当前的发展阶段,当务之急不是学钢琴,而是尽情放手发展、开发所有潜能。
也许是注意到了男孩的视线,可可妈妈转头看向唐纳,说:“今天,阿姨很谢谢纳纳为可可着想。她能有你们这么多好朋友,真的是可可的幸运。”
“阿姨客气啦!”
“不过,纳纳也是个懂事的孩子,应该知道,学习对于小朋友是很重要的事情吧?纳纳也会希望可可有一个更好的未来吧?所以纳纳作为可可的好朋友,不会故意妨碍可可学习,对吧?”
一连串的发问,语气虽然温柔,但依旧削减不了其逼人的气势。唐纳没被绕进去,清醒道:“我们没有妨碍可可,我们只是在观察。”
“观察什么?”可可妈妈问。
“观察可可喜不喜欢这堂课。观察可可更适合什么。”
“纳纳觉得,可可更适合什么呢?”
“我不是为了玩乐才这么说的!但我觉得可可现在更需要的,是能更自由地探索这个世界!”
“为什么这么说?”
“阿姨知道可可方向感和协调感不好吗?”
听到小孩说出“方向感”和“协调感”这种高难度词汇,可可妈妈又惊又好笑,还是回答:“当然。”
“那阿姨知道是什么原因吗?”
“可能是先天的?总之,发现她有这些小问题的时候,我就对可可很小心了。”
“难道不是最开始就太过小心,导致恶性循环了吗?”
“什么?”可可妈妈愣了一下。
唐纳扳着手指给可可妈妈逐一“清算”:
“可可方向感不好,也许是过往每次进入一个房间,都会习惯安静地坐着,没有主动探索过;
“可可协调感不好,也许是因为平时不敢跑跳不敢大动作;
“可可因为前面两个原因综合,胆子也开始变小了……
“如果这么小的时候都不能自由自在地玩耍,以后怎么还会有时间和能力呢?”
可可妈妈听着唐纳这一番长篇大论,有些傻眼。
这么一长串渊源有自、堪称专业的理论,居然是从一个说话还奶声奶气的小孩口中出来的……
可可妈妈活了快三十年,不仅自愧不如,甚至还想不清其中的原理。
就哪怕这话是她的同龄人说出来的,她也会觉得专业……
更何况是个这么大丁点的小孩呢?!
震惊归震惊,唐纳的话还是打动了可可妈妈。
她低着头,似乎有些犹豫,似乎正在反思。
--