晚上九点半下课，许老师一次点评。
    安晓生知道自己画得不行，如果给他更多时间，哪怕多一天，他都能画得更完整。
    被点评完的学生陆陆续续离开，安晓生总是留在最后，因为心虚，担心自己的画拿不出手，担心被嘲笑，极度不自信。
    但后面也留了几个人，比如他两兄弟，周世才和文人杰，以及明天上课的色彩老师袁老师。还有两个第二画室的人，付凝霜也在其中。
    几人站在安晓生画前，许老师没说话前，也没人出声。
    许老师转向安晓生，“你自己觉得怎么样？”
    安晓生心虚啊，他就画了一天。
    他表现得很不自信，低声道：“我知道有缺陷，我还没画完，造型和结构好像都有问题，黑白灰的关系也没多明显。”
    如果还有时间，他会弥补的。
    许老师“嗯”了声，随后再问安晓生，“你在画室画了一个月，感觉自己有进步没有？”
    安晓生几分诧异，随后轻轻点头，“有。”
    他对怎么去画，怎么去处理已经清晰了不少。
    就连最基本的拿笔方式，怎么样握笔，怎么样用笔，手拿笔，笔尖的线条等等，这都有进步。
    许老师点头，“你自己感觉有进步就行，安晓生，你去那边找出你来这里第一天，做测试画的那张。”
    第一次进来的测评成绩，他可是在全部学生中甩了个尾。
    不过老师也说了，甩尾的人才能看得出进步。
    已经精湛到付凝霜、陈涵琪那个水平，她们要再有看得见的进步，就比较难。
    可安晓生不一样，他进步一点，大家都能看在眼里。因为他起点太低。
    安晓生找了很久，找到自己刚进画室时测试画的那张。
    若不是他确定是自己写的名字，他简直不敢相信手上这张鬼玩意竟然是他画的！！
    安晓生有点耳根发红，许老师对他招手：“拿过来，自己比对着看看。”
    许老师一脸的笑，因为吨位比较大，所以笑起来憨得可爱，但人一百八九的大高个子，用“可爱”来形容他实在有点不合适。
    安晓生看着许老师，自己用夹子把画夹在画板上。
    “有进步吗？”许老师再问。
    这一对比，大家都笑了，简直就是天上地下。
    安晓生自己都不敢相信当初自己就是这水平，他忽然间非常感激许老师，感激两位老师没在看到他测试画的第一张画的时候，把他劝退。
    安晓生从耳根红到白净的脸上，低声说了句：“谢谢许老师没有放弃我。”
    许老师拍拍他肩膀，“现在说你能考上好大学，有自信了没有？”
    安晓生坚定的点点头，“谢谢许老师。”
    他自己是感觉有进步，因为落笔已经从容和清晰了很多。但他没想到会有这么大的进步。
    而且今天这张是为完成品，其实基本的黑白关系已经出来了，造型能力也还可以。但他感觉还有很多很多要画的，细节、特别是五官部分还有很多需要刻画。
    可当初在测试的时候，三个小时他都画不下去，觉得已经满了。现在再看一个月前的作品……无法直视。
    许老师拍了下安晓生，“有进步是好事，现在我来告诉你，你目前存在的问题。”
    许老师从结构跟他讲，明暗以及细节的处理。
    “做细节处理的时候，用小的笔，笔尖削细，画两笔要转动，保持细腻的笔触，那样线条才好看。”
    安晓生连连点头，每一张结束后，都能收获不少，这就激励着他很想要继续在画。
    但明天开始色彩课了。
    许老师点评完了后，转下一个，他们三人是坐在一起的，周世才和文人杰都安晓生边上。
    安晓生认真改自己的画，没怎么听周世才的点评，所以不清楚说了些什么。
    忽然间他被许老师点名，“问问安晓生，人家是怎么练的？我就没见过这么乱的线条。”
    许老师那语气瞬间就重了。
    安晓生陡然听自己的名字，下意识看过去，完全不知道发生了什么。
    正好周世才朝他看了过来，目光……不太友好。
    安晓生离开座位，站了过去，有点不明所以。
    龚伟站在后边，说了句：“安晓生很刻苦，他每天晚上回宿舍都很晚，早上又来得很早，一直在画。”
    许老师说：“嗯咯，人家知道笨鸟先飞，看看安晓生的进步，他是勤能补拙，你们还是学了两年多的人。周世才你自己说说自己的问题。”
    周世才不服气，“我的黑白灰都出来了，安晓生都没有细节。”
    许老师说：“先不说明暗关系对不对，看看造型吧，你眼睛看那石膏难道是长这样？”
    许老师指着他的画，“嘴巴歪成这样，眼睛的透视角度也有问题，你这不仅是造型不行，连透视都是错的。”
    这就是典型的白瞎了好角度。
    一般是画画目标的斜侧四十五度左右的位置，是最好的作画位置。
    周世才、安晓生、文人杰三人仗着人高，又仗着安晓生每天是画室开门的人，第一个进教室，三人几乎从第二次就霸占了绝佳好位置之一。
    周世才不说话，脸上已经没有任何表情。
    许老师说：“这里没有人可以吃老本，不要以为每天都在磨同一张画是无用功，上大学后，大学老师造型课上就放一个正方体，让学生画上一个星期。一个正方体，放得你来，一个小时就没得画了是不是？”
    周世才有点不服气，说：“我也很努力在学，我也努力，只是没有早起晚归，这不代表我不努力。”
    许老师点头，再问：“有进步吗？”
    “有。”
    说着自己也跑去把测试的画拿过来，夹在今天的画旁边。
    这么一对比，进步也确实很大。
    进画室时那张画，似乎没有黑和白，整个画面都是灰调，但胜在造型还好，至少画的石膏是那个样子，比起安晓生的乍看，是好了不少。
    周世才自己对边两幅画，似乎对自己的进步很满意。
    许老师几度想开口，又不忍心打击。
    最终说：“那你看看你今天这幅画了三天的，和人家只画了一天的，差别在哪。”
    周世才快速看了眼，说：“我看过了，他画得好。”
    这话是不是真心的，不必在意，但是许老师来气了。
    “你可是画了三年的人……”
    周世才说：“我也有进步，我也认真了，许老师，一口吃不成一个大胖子，我得慢慢来啊，我也才进画室一个月而已。”
    一口吃不成个胖子这话多少有点针对许老师，许老师那是二三百斤的体型。
    大家都觉得尴尬，许老师无语，“行，你自己对自己的要求都不严格，我拿你们是没办法。”
    龚伟站在周世才身边，低声说：“许老师是觉得你可以画得更好。”
    周世才没说话，他知道许老师希望他能更好，但水平这个事，稳了又画得好，不小心又会出那么一点问题。其实平时自己确实比今天这张要好一些，至少勾型会好。他一直认为自己造型能力很强。但不承认没有在勾型方面松懈。
    安晓生看着大家，也没说话，又坐回了座位，继续改自己的画。
    点评过周世才的画后，许老师心情明显不好，大家一句话都没说。
    画室里人越来越少，几乎都走了。
    许老师在安晓生身后站着，安晓生很投入，完全没有注意到身后有人。
    好大会儿，许老师说：“回去休息吧。”
    安晓生吓了一跳，但随后说：“明天画色彩了，我想再画一点，现在还不晚，我还能再画几个小时。”
    许老师看着安晓生这样，认可的同时又心疼。
    “回去休息，任何事都不值得用透支生命去拼，这才到哪，你就天天熬夜。看看你自己，刚进画室多漂亮一小年轻，现在跟鬼一样。”
    安晓生挠挠头，有点尴尬，“男生不用注意那么多，女生才在意自己的外形。”
    许老师笑了，这孩子固执得让人心疼啊。
    好在安晓生在这方面是真有点天赋，同样的讲解、同样的做示范，别人就是理解不了，之前怎么画，说了之后还那样话。但安晓生大部分都能理解，所以他的画就比较厚。
    袁老师一直等着，许老师说几次安晓生都不想走。
    付凝霜走过去，在安晓生身后拍了下，低声说：“要不然你用手机把你的角度拍一下，你自己对着手机照片完善。”
    安晓生有点抵触，为什么让他拍照自己对着手机画呢？
    看了眼站在身边的付凝霜，“我没你们第二画室的人那么厉害，对着手机也能画。”
    付凝霜似乎并不生气，语气依然淡淡的：“因为明天要画色彩了，石膏像要搬开，袁老师要布置静物。别的地方都好了，就等你。袁老师和许老师都在等你。”
    安晓生一听，原来是这样，立马搬走了画架，内疚的道歉：“好，好。”
    安晓生自己很懊恼，他怎么就没有发现大家都在等他呢？
    他现在是不是真的变笨了很多？
    他知道自己的性格缺陷，太木讷，一直不想去多关注外人。
    他出生就在富贵人家，可十岁那年家逢巨变，他在学校再也抬不起头，似乎每走到哪里，都能感觉到别人异样的目光，背后窃窃私语，说他家破产了，他爸爸跳楼没死成，变成了植物人。
    这么多年来，他心里承受了很大的压力。
    并不是他还是孩子，家里有意不让他知道，自己就真的什么都不知道。
    安晓生是从十岁那年开始把自己的心封住，所以，现在家里条件再次好了之后，他内心的自卑已经根深蒂固。
    付凝霜去搬石膏像，但她个子小，又瘦，有点怕摔了这颗人头，回头看班长和老师都在教师外。
    付凝霜喊了声安晓生，“你能帮我搬走吗？我怕摔了。”
    安晓生忙上前，“我来。”
    付凝霜在他搬走石膏之后，快速收拾台子，打扫干净后开始铺布，弄出大的褶皱，随后跑出画室。
    “袁老师，这边最后一组，选什么布当背景？”
    袁老师立马进了画室，一起把最后一组静物摆上。
    结束后他看向安晓生，“不画了吧？回去休息，学色彩之前，放空一下，不然你脑子填满，吸取不了多少。”
    安晓生想着明天的新课程，随后点点头。
    这是他进画室后，除了测试之外，第一次将接触颜色。
    色彩虽然不太扣画面静物的比例、结构什么的，但调色、配色是门需要多练多试的技术，也没有捷径可走。多画、多看、多思考准没错。
    安晓生深吸口气，点点头，“好。谢谢袁老师。”
    次日，安晓生早早来了画室，画色彩，只要不是在最侧边静物都被挡了大半，其他的角度，似乎都没差。
    安晓生把画架放在前面，准备离静物近一点，这次他选择的是正面侧一点的角度。
    安晓生开了门，占了位置后，就去食堂了，回来的时候发现旁边的位置也有人占了。他下楼打水，再回来就看见付凝霜坐在他右侧。
    安晓生很意外，把水桶放在一旁，满脸都是疑惑。
    “你不在第二画室吗？你怎么搬这边了？”
    付凝霜一脸的安静，转头看他说：“色彩没有分，画一段时间后才会分。可能也不会，袁老师很好。”
    安晓生点点头，但付凝霜坐在他身边，还是有点令他激动，他是不是可以……她画一笔，他跟着画一笔，依葫芦画瓢的临摹还不会吗？
    安晓生有点胆怯，但求知欲唆使他不得不厚脸皮。
    他说：“付同学，我如果有些问题不懂，能不能问你？”
    付凝霜点点头，“当然可以，我也是袁老师教的，一个老师，你问我，也就是问袁老师了。”
    安晓生闻言，霎时间对这个漂亮女生生了几分好感，连忙道谢。
    安晓生看付凝霜在贴纸，他想帮忙，却在起身是踢翻了付凝霜的水桶，放在地上的画纸瞬间湿透。
    付凝霜当即狠皱了两下眉，他竟然废了她一张画纸！
    安晓生有点慌，快速捡起付凝霜的画纸但是已经来不及，并且水倒了一大半，地上都湿了，安晓生一边找来拖把把水吸干，一边不停的道歉，现场有点手忙脚乱。
    付凝霜说：“没关系，但是我没带别的画纸了。”
    安晓生忙说：“我有，我带了，在这里，我给你拿。”
    安晓生快速托了地，随后把自己的画纸递给付凝霜，又说：“你先贴画纸吧，我再给你重新打水。”
    付凝霜接过安晓生递来的纸，“下午还你。”
    安晓生一听，怔了下，“那我弄湿了你的纸，你要还湿的吗？”
    付凝霜愣了两秒，随后说：“谢谢。”