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和老师(恒)的日常细节
    自从5月29、30号我们突破关系以来,每天我俩如胶似漆的,中间隔了一个周六周日忙着研究给孩子报中考志愿没见面。昨天周一h又迫不及待地要见面,正印了人家说的情侣刚在一起头8次是最有激*情最有感觉的,之后就看造化了。重申我的观点,心动很容易,刚开始都恨不得好得白热化,相处三个月以上,才会发现缺点,三个月是分水岭,是聚是散看缘分了。让我们静待时间交出来的答案。
    昨天周一h让我等他忙完一起吃饭。昨天他又是买了一样的菜,天~看来他只会寥寥的几道菜,不知练了多少次,练习到术业有专攻的地步,却用来轻而易举的征服我了!我说啥好。但我饿了,顾不得挑剔,让他快快做菜。但是他却如饿狼一样扑向我说不急先亲热一下再说,我挣脱着,一再笑说吃了饭再说吃了饭再说,他却说饭前来一次热身,饭后来一次甜点……然后就扮演了羊ai上了狼的戏码。给老师取名h我想想还是不太满意,给他化个名字吧——恒,符合我心目中他有恒心、情绪稳定而淡定的特质。
    直到现在我依然睡不着,一直在回味咀嚼昨天见面的情形——现在见完恒之后直至24小时内都是会很回味,在一起的每一刻都觉得特别美好,只要他腼腆地对我一笑,就感觉全世界的花都开了。
    睡吧睡吧,为什么我不能停止回味?……
    想着想着我又想起昨天下午见了面,晚上又见面一起唱歌的情形——他作为老师,要求我也要开口唱才行,我克服害羞心理,唱了一首周蕙的《约定》,他说我进步了,每句歌词的每个字气息均匀分布了,但是节奏还是没有跟准,让我多跟着原唱者哼,哼多了就有感觉了,我虚心接受了。
    说起恒的nv粉丝,直播上有很多,现场加他的也有很多,而我是不是自找苦吃啊……明知山有虎,偏向虎山行。
    前文说过恒有个nv粉经常在直播间叫他男盆友。一口一个男盆友的叫着,碍耳得很,昨晚下播时候我趁热打铁,趁着恒目下对我心思火热,撒娇对他飞了个轻醋:那个二傻子为什么老是叫你男盆友啊?她要不要脸啊?
    恒笑得甜齁过去了,还挺享受我紧张他吃小醋:她神经病!*~:!“”
    我嘟嘟囔囔:她要不要脸啊?啊?
    他笑得肩膀都抖了:她不要脸的,别理她,我都没见过她真人。回头我认真跟她说说别那样开玩笑啦,也影响其他粉丝嘛不是~
    给点yan光就灿烂,我一听释然了,然后我们高高兴兴的回家了。
    家有考生伤不起,整晚我啥也没法做,须得给孩子做心理建设,安抚她,鼓励她。此时家长真正是t力脑力并用地支持的。
    这个学期,过得特别艰辛,学生辛苦,家长也不能坐视不理,我采取了很多以前没有过的支持行动以支持她,从衣食住行全方位地去供应她支持她,想着此时不支持她何时支持呢?经过走过这么一大段艰苦路,不堪回想。
    还有20天就要中考了,在这冲刺阶段考生负荷太重,导致孩子情绪飘忽不定,忽高忽低,她忽而斗志昂扬,誓要考上哪间学校,忽而泄气说自己是考不上的;忽而说快快考完拉倒吧,忽而说哪哪还没复习呢,作文也还没有心绪怎么写呢怎么应考……我听了也暗中感到焦虑,但是我不动声se,稳定着自己的情绪,不说半句泄气的话,沉着冷静地安慰着她,给她打气,给她分析形势,分析她的优劣势,稳定军心。我这个大后方一定要稳!万勿先行崩溃!
    经过一系列谈心+按摩流程,孩子终于快乐无纷争地重投备考状态中,而心力交瘁的我,倒在被子上给你们吐槽,幸好有你们,这里真是一个好树洞——晚安么么哒~3ω 點ρо 18點ǔs