方教授欣然点头,伸手敲响紧闭的房门,叩,叩hellip;hellip;rdquo;
房门紧闭,屋内没人响应。
方教授和严教授面面相窥,难道白跑一趟,周兴不在宿舍?
许是太专注了,没听到,继续敲。rdquo;严教授眉头一皱,看着方教授说。
这个可能性很大,周兴认真起来两耳不闻窗外事的,就算在他耳边打雷都吵不到他。
方教授点了点头,敲门的动作更加用力了。
紧闭的木门登时砰砰。rdquo;作响,响声震天。
妈蛋,别敲了,说了周兴不住这里,再敲我报警了。rdquo;屋内突然传出一阵愤怒的咆哮。
屋里的声音不是周兴的,难道敲错门了?
闻言,方教授,严教授对视了一眼,满是不解。
不对啊!周兴住这间宿舍没错,是小杨帮安排的。rdquo;方教授看着宿舍号,眉头一皱。
里面的人出来开门,领导下来查房!rdquo;严教授眉头一皱,中气十足朝门内喊:
领导查房?请等一下!rdquo;屋内的声音迟疑地应了一句:
很快,一阵吧嗒吧嗒rdquo;脚步声由远及近地传来。
咔擦rdquo;一声,房门打开,露出一胖乎乎的脸。
方教授,严教授,怎么是你们?rdquo;陈磊眼睛一凸,当即认出站在门外的两个人。
你是?rdquo;自己带的学生没有一千也有几百,各个年级都有,方教授自然没办法记住每个学生外貌和名字。
教授,我是智科一班的陈磊。rdquo;陈磊嘴巴一咧,连忙自我介绍道:
大一的?周兴的同学?rdquo;严教授皱眉打量着陈磊,有点印象地问。
是的,是的!我现在还是他宿友。rdquo;唯有跟周兴撤上关系才能被教授们记住,陈磊苦笑了一下,连连点头。
嗯?周兴呢?他没在宿舍?rdquo;方教授开口直奔主题地问:
在,在呢!最近那些媒体记者和企业招人频繁找上门,我以为他们又来了,刚才是瞎说的呢!rdquo;陈磊不好意思地解释道。
嗯,我们找他。rdquo;严教授看着堵着门的陈磊提醒道。
啊,严教授,方教授请进,周兴在卧室里绘图呢!rdquo;陈磊一下子反应过来,连忙让开道并介绍道。
绘图?难道hellip;hellip;
闻言,严教授,方教授精神一振,连忙跨入宿舍,一步并做两步走,急匆匆地向周兴的卧室走去。
入眼,只看到周兴坐在电脑桌前忙碌的背影,啪啦啪啦rdquo;的键盘敲击声,咔嚓,咔嚓rdquo;的鼠标点击声,汇合成一个快节奏的乐章rdquo;连绵不绝地传扬而来。
严教授,方教授对视了一眼,分别从彼此的眼中的看到了一丝惊喜,两人当即放轻脚步,不动声色地走到周兴的身后,伸长脖子探看起来。
只见液晶屏幕上,绘图软件内容框架内,一个复杂电路的图形,在鼠标和键盘的命令下不断添加线条,计入数据,标设信息,不断删删减减,修修改改,在周兴的操作之下,某件电子设备的电子电路图快速地成型。
是感光电路模块吗?不对,还融合了电磁感应电路模块,好像又不对hellip;hellip;这副电路图是起什么作用的呢?好复杂啊?rdquo;严教授直勾勾地看着液晶屏幕,思考电路图的作用,目光渐渐变得呆滞,突然茫然不解喃喃自语起来。
到底画的是什么作用的电路图啊!电路分布有点别扭啊!太紧密了,一路多用hellip;hellip;这样不会出问题吗?rdquo;方教授看着液晶屏幕,眉头紧皱,沉吟起来。
是啊!这副电路图不简单,好像只是其中一部分,难道是光刻机某个部件的设计图?rdquo;严教授脸色一喜,看着方教授开心地问:
方教授眼睛一亮,正要说什么,这个时候,陈磊跟着走进了卧室。
严教授,方教授,周兴一忙起来,不到饭点是不理人的,要不我们先到大厅坐着等吧!rdquo;陈磊走进卧室,向严教授,方教授解释了一下,诚挚地邀请道:
不用了,小兴什么性格我们都了解,我们在这边等着就好了。rdquo;方教授不介意地笑了笑。
是啊!你叫hellip;hellip;!rdquo;严教授转头询问的目光看着陈磊,不好意思地问。
没对比就没伤害,方教授,严教授对待周兴和他天差地别的态度,陈磊的内心瞬间遭受了一万点暴击伤害。
陈磊一脸幽怨看着严教授,郑重地自我介绍道:教授,我姓陈,单名磊,三个石的磊。rdquo;
不好意小陈,你知道周兴在画什么设备的电路设计图吗?rdquo;严教授随口向陈磊道了个歉,便迫不及待地问。
这个问题我也有问过,不过,周兴说的太复杂我没听懂,等一会儿,您还是亲自问他吧!rdquo;陈磊苦笑了一下,连忙解释道:
闻言,严教授点了下头,当即追问陈磊了,转过头去继续研究周兴画的电路图。
严教授,方教授两人不再说话,他们就像两座门神似的,一左一右站在周兴的身后,呆呆地看他绘图。
见状,陈磊一阵无语,不用看严教授和方教授势必会等着周兴忙完。
陈磊连忙退出卧室,很自觉去给他们三人准备晚饭去。