最后是刘韦，周玮，七岁相声演员张小喜一组。
    张小喜则和他的师傅rdquo;郭得刚搭档，表演相声荤段子赌论，窑论。
    当洛一明和郭得刚，高小松出来沟通剧本，以及需要两人帮忙时，郭得刚和高小松十分爽快的答应了。
    因为先前洛一明跟选手们就决赛才艺表演，已经有过沟通。
    和郭得刚，高小松说好后，节目组也是通知选手们明天来台里，和导师们最后练习磨合。
    次日。
    十强选手全部到场。
    洛一明，高小松，郭得刚三位老师，加上台里的音乐总监梁桥，艺术总监黄旭，舞蹈老师郑扬帆也都加入了彩排。
    这次彩排是观众不到场的内部排练，两个小时的练习后，节目开始走样。
    先是唱歌组。
    高艺峰选的歌曲是九月九的酒。
    在96年的春晚，高艺峰便演绎过这首歌曲，如今时过境迁，物是人非后，再来演唱，依然是很有感觉。
    朱洁演唱萤火虫，1.28的身高很小，但却努力发出了足够的光芒。
    胖女孩胡妙妙在高小松老师的调教下，完成的歌曲不错。
    饶舌歌手大唱rap80后rdquo;，现场效果极好。
    才艺组，刘韦用脚弹唱信的海阔天空，也是让节目组所有人鸡皮疙瘩掉一地。
    相声，张小喜和郭得刚的合作，让人捧腹大笑。
    周玮依然是心算套路，没有问题。
    舞蹈组别，无论是民工街舞团还是力量组合都拼尽了全力。
    彩排鲜少存在失误。
    在工作人员，音乐的配合下，两个队伍的舞蹈也是对大家纷纷竖起大拇指。
    相比前边顺畅的录制，洛一明和粱艺的舞蹈却存在不小的问题。
    洛一明没有什么舞蹈基础，粱艺又是残疾rdquo;，脱离了轮椅，两人想要在舞蹈上有默契，展现美好的肢体动作，也并非是那么容易的事情。
    在郑老师的指导下，两人一次又一次的尝试。
    但脱离了轮椅，其实舞蹈的支撑力量，全部都在洛一明身上。
    没有舞蹈底子，全凭着一腔虎劲，洛一明也发现，顾此失彼，根本不可能把舞蹈的既定动作演绎出来。
    依我看，不行还是让粱艺在轮椅上表演吧。rdquo;
    郭小可见着两人合作基本上难以继续。
    提出了她的看法。
    王丽道：一明，我觉得可能粱艺和你的配合真的不容易实现。rdquo;
    粱艺原本期待着和洛一明在舞蹈上大放异彩，自己也能够摆脱轮椅，成为真正的舞者。
    但现实，还是给了她致命一击。
    一明，算了吧。我还是自己跳吧。rdquo;
    神色一暗，粱艺心中挣扎，却也不得不向现实低头。
    不。我不这么认为。其实...粱艺姐跳得很好了，是我这个舞伴不行。当初是我自己挖了坑，答应要和粱艺姐一起跳舞hellip;hellip;rdquo;
    这个锅我不能卸下来，还得我来背。粱艺姐，决赛的播出会在年后，要不，你等我一段时间，待我练习一下，年后咱们再录制。rdquo;
    到了现在，洛一明总算明白为什么做一名主持人要多才多艺。
    因为你不知道什么场合就会用到。
    俗话说艺多不压身。
    在经历过别人认为你不行，叫你放弃的时候，洛一明便下定决心趁着春节假期要好好学习一下舞蹈了。
    起码，想在主持界，做到绝对的强者，那就要通过不断的学习，充实，与众不同。
    不然，两世为人的区别又在哪里?
    第一百零八章、快乐大本营开录(求收藏)
    春节小长假，当别人都在走亲访友，各地旅游之时，洛一明却是在舞蹈班潜心练习舞蹈。大年初五，洛一明阶段性结业。
    尽管此时他的舞蹈还不足以称为舞蹈达人，可和粱艺的合作相信没有多少问题了。
    以后，在综艺节目里秀一下舞姿，也完全够用。
    开年之后，谁是英雄的录制最后完成。
    当把谁是英雄的巅峰之战录制结束，洛一明整个人的心情不一样了。
    2月的26号，会是巅峰之夜的播出时间，而接档谁是英雄的节目，暂时台里还没有定下来。
    不过，这个时段的综艺档，很多制片人早就盯上了。
    春节期间，快乐大本营都是重播的以前的节目花絮，马上要入组快本，洛一明暂时也没有心思开第二个栏目。
    大年初八恰好是2月8号，台里正式上班，一切都步入正轨。
    罗欣把何炯，谢那，李维加，洛一明，吴欣喊来，也是录制快乐家族成立后快乐大本营的第一期节目。
    06年的快乐大本营经过去年一年的探索，最后摒弃了选秀，PK，普通大众真人秀的模式。
    重新回归邀请偶像明星来游戏、访谈等。
    基本上每期节目的嘉宾为单人一期或独立一组人马一期。
    而节目选择的嘉宾，都是在当时比较热的明星。
    做了快乐大本营这么多年，罗欣深谙其中的各种道道。
    无论是节目抑或是艺人，两者都是相辅相成的东西。
    艺人靠节目增加知名度和曝光率，为他们的电视剧，电影宣传，而节目通过艺人吸引更多的观众来收看，提高收视率。