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    此时,莫杰刚好进来,背着骚橘色的书包跑上讲台凑热闹,老纪,咱本次班会的题目是什么啊?rdquo;
    纪武侧身给他看,莫杰看清完全石化。
    我的妈呀难不成上次自己开班会老纪发现了?这题目为何与自己的有一种高度的契合?
    班会名称:如果我开挖掘机你还会爱我吗?
    纪武似乎嫌讲台上的人有些多碍事,挥挥手道:快去干活,待会儿政教还要来检查呢。rdquo;
    老师,您这么皮,政教处的老师们会同意吗?
    虽然无奈,林子衿还是完完整整的把班会题目写上去了,并在内心祈祷:这次政教处巡视的人千万不要是郝主任!
    她的祈祷并没有用,还往相反的方向走。
    这次班会造成的骚动,明显要比莫杰的那次再不早恋我们就成年了rdquo;要大得多,其波及的范围,出乎所有人的意料。
    骚动的开端,就是郝主任率政教处一行人走进七班后,完整看清班会题目的那声河东狮吼开始的。
    第37章 再不早恋我们就成年了(六)
    你爱我吗?
    我爱你。
    mdash;mdash;秦大帅比的娶衿rdquo;之路
    mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;
    纪mdash;mdash;武mdash;mdash;!!!rdquo;郝柴仁手中的中性笔咔吧一声断成两节,镜框稍稍滑下,露出镜片后面怒火熊熊的一双眼睛,她颤颤巍巍的指着黑板正中间的题目,像是即将爆发的火山,烟气阵阵飘出来。
    你是想找事吗?rdquo;
    纪武站在讲台上,对待郝主任的态度依旧像街边游手好闲的流氓浪子:哎呀,这不是郝主任嘛,什么风hellip;hellip;哦对,这是例行检查。rdquo;
    他看了眼身后的题目,笑道:这不是和同学们一起探讨一下情感问题嘛,关爱学生的身心健康,是人名教师应该做的事情,我在履行我的责任。rdquo;
    履行你的责任?
    中性笔彻底碎成了渣渣,郝柴仁再也不想和继续纪武扯皮,干脆破罐子破摔,深吸一口气道:不知我是否有幸,旁听纪老师这堂,关心学生的身心健康的主题班会呢?rdquo;
    纪武很无所谓的表示:您只要想,别说一堂班会课,就算是平时的讲课内容,您想来就来,我们班永远有您的一席之地,永远敞开大门欢迎你!rdquo;
    众同学齐齐排斥:您duck不必。
    郝主任喊了几个同学去隔壁空自习室搬了几张椅子,放在教室后面,等他们检查完其他班级就上来听课,临走前,郝柴仁掏出手机对着黑板拍了张照片,希望回来后,班会的题目没有变。rdquo;
    纪武拍胸脯保证一番,送走了一行人。
    全班同学依旧绷着那口气,目光扫过后面一溜椅子,内心复杂更甚。
    今天怕是不好过了。
    在大家忧国忧民的时候,纪武的电话响了,他接起来:老赵头啊,我今天早上没空hellip;hellip;对,我要开班会hellip;hellip;嘿你别瞧不起我,这可是我准备好久的,连郝主任都感兴趣,准备听一堂课的hellip;hellip;你爱信不信,反正椅子都摆好了,她总会来的hellip;hellip;你?那我就再添一个座位hellip;hellip;rdquo;
    没两分钟,电话挂断了,纪武笑眯眯的抬起头,对上了一片生无可恋的脸。
    老赵头就是赵校长,对吧?
    您为什么三言两语的把校长也给招呼过来了?是觉得还不够热闹吗?
    纪武无视朝他嗖嗖射来的哀怨目光,指挥道:去,再给后面添两张椅子,动作快点,别耽误班会课。rdquo;
    坐在门边的秦枫应声,提了两张椅子放在教室后面的中间位置,一个绝好的观影位置。
    没几分钟,郝主任等政教处老师就位,赵校长就位,PPT就位,主讲人纪武就位,伴随着上课铃声的响起,这场名为如果我开挖掘机你还会爱我吗?rdquo;的主题班会,开始了。
    纪武最开始并没有直接点题,而是点了几个人回答问题,问他们对题目的了解。
    被迫接过这个烫手的山芋,同学们生无可恋,只能硬着头皮搬一些写作文的通用话,试图给自己争取一丝求生机会。
    当然每个人搬运的作文段落都不一样,有些说,自己以后要努力学习,当上为国家建设的栋梁之才,帮助人类解放双手,不用再去做那些高危又机械的工作。还有些说世界是有少数人推进的,却是由大多数人撑起来的,那些大多数人同样值得尊重,平凡之美依旧动人。
    整体上看,这竟然变成了一堂还算正常的班会课。
    当然,只是整体上看。
    搅乱好不容易稳定下来氛围的奇葩总是有的,就算迟到,也不会缺席。
    莫杰被点起来,干脆回答:不管你开挖掘机,还是开玛莎拉蒂,结果成立的前提是mdash;mdash;我爱你。rdquo;
    一针见血,直接点题。
    扯远的题目被他圈了重点,重新拉回来。
    教室后面的情感波动更强烈了。
    后几排的同学瑟瑟发抖,生怕边上的郝主任会突然暴起掀桌。
    纪武哈哈一笑,不紧不慢的表扬了莫杰拉回题目的行为,表明态度:大家就事论事,不需要说那么多没用的,只表达对题目的看法就好了。rdquo;