面对父亲高涨的热情和严格的要求，胡周用了整整6个小时，证明了自己已经不会被那种三流的复习题所阻挡。
    他本以为父亲会因此相信他的学习方法，并从此放手不管。
    但是，父亲的反应是：“难道这些题太简单了？那可不行。要考上顶尖的学校，只做简单的题是不行的。”
    胡周觉得跟他老人家已经说不通了。
    好在，父亲暂时还没有物色到中意的试题集。
    胡周利用难得的喘息机会，拼着眼前健康警报乱闪，又完成了两次网络授课。
    哪怕是隔着屏幕，辛再义也看出了胡周的疲乏，叮嘱道：“身体是基础的基础。如果觉得累了，就一定要休息。”
    胡周眼泪汪汪，点头称是。
    然而，更多打击还在途中。看到父亲那么努力，好强的母亲又岂甘人后？
    儿子每晚到家，必要先来一碗桂圆红枣汤。
    桂圆是那种极易发霉的干货，红枣是那种不知转了多少次手的陈年老货。
    品尝着怪味四溢的汤汁，还要欣然接受母亲的自我夸耀：“桂圆补气的！红枣补血的！都是很好的东西！多吃点！”
    一碗下肚，非要再来一碗不可，根本无法推辞。
    好不容易干掉这两碗冒着土气的土方补药，没做半小时题，又被叫去吃晚饭。
    最近家里经济状况不错，天天鸡鸭鱼肉，老两口不吃，都塞到胡周碗里。
    “你吃你吃，省给你吃！”
    胡周恼道：“不要搞特殊化好吧？你们这样我压力很大的。”
    母亲便说道：“给你吃还不好啊！”
    于是胡周一咬牙，干了一碗红烧肘子，眼前亮起了“油脂摄入过量”的警报，他也管不了那么多了。
    想到自己慷慨地给父亲转了一万块，心里便有些后悔。早知他们如此不知节制，就该少给些。
    但是，世上终究是没有后悔药吃的。
    对儿子寄予厚望的夫妇俩，必然会把每一分钱都花在儿子的身上——以他们所理解的方式，比如，吃。
    而满满一桌子菜肴，胡周一个人是无法一次解决干净的。所以每天必有剩菜，放到第二天，还是由胡周解决。
    这回，眼前的警报变成了“侦测到过量菌群”。
    胡周原本打算悄悄把这些变质的食物扔掉。但是后来发现摄入一定的菌群，能丰富提线者的辨识库，据艾维利提亚说对增强抵抗力有好处，所以忍了。
    这算是胡周悲苦生活中的一个小小亮点，但远远不足以扭转整体颓势。
    对胡周来说，母亲每晚九点、十点各送一次宵夜的行为，其效果简直堪比麻雀战。弄得他没法集中精神进行思考和记忆。
    而自从母亲看到某高中生深夜复习猝死的新闻后，便天天坐在胡周身后陪读。
    陪读当然是枯燥的，枯燥便容易困倦，一困倦就哈欠连天，没个遮拦。
    听着耳边接连不断的哈欠声，胡周感到精神快要崩溃了。
    不行，这是压迫，必须反抗。胡周对自己说。
    因为压迫，所以抗争。
    “妈！你这是在影响我！”
    因为抗争，所以招来更多的压迫。
    “你管你做题好了。哪有影响你？”
    “我现在放下手头的题跟你说话，不就是在被影响吗？”
    “谁叫你跟我说话的？”
    “妈，你不要胡搅蛮缠好吧？”
    “你这孩子，一点良心都没有！人家爹妈哪有这样前前后后伺候着的？你看你大姨，你表哥高考的时候，她只管在旁边打麻将。”
    胡周心道：“我还真希望你去打几圈麻将。”
    抗争失败了。胡周有心理准备。因为母亲历来是不可战胜的，当然，仅限于在家里。
    他开始迂回，和母亲一起生活了十八年，他很善于迂回。
    一大清早，五点半，他就早早起床，想趁父母还没起床的时候把复习重点过一遍。
    不料，父母居然打了鸡血似的，五点就起床了。
    父亲戴着老花眼镜，脸贴在二手电脑屏幕上，研究哪家的冲刺题更难。
    母亲则一边扫地拖地板，一边打哈欠。
    胡周嫌吵，想躲卫生间去。
    母亲训诫道：“别动！没看见我在扫地吗？”
    胡周只能忍着。忍到她老人家把地扫完。
    脚刚落地，又听到母亲叫道：“眼睛不看的吗？这儿我刚拖过，还湿的呢！”
    胡周忍不住道：“能别打扫得这么勤吗？”
    母亲道：“你没听说过吗？一屋不扫何以扫全国！”
    “是何以扫天下……”
    “天下不就是全国嘛！”
    胡周觉得，再这样下去，高考怕是要黄。
    得想想办法啊！
    他冥思苦想，但无奈偏头痛，想了半天，只想出个屁——昨天的肘子太油腻，又消化不良了。
    他想去洗手间解决一下，却被母亲斜里刺出的拖把所阻拦：“不许进去！我刚拖过！”
    胡周捂住小腹，夹紧双腿，痛苦道：“小艾，快帮忙我……”
    艾维利提亚道：“我目睹了全过程。但是我不理解你为什么要屈从于他们，所以我一直没有发言。”
    “他们也是为我好。可怜天下父母心啊！”
    艾维利提亚道：“这是悖论。如果说父母是为子女好，那为什么不尊重子女的意愿？如果父母真的是百分百为子女考虑，那么可怜的就不是父母心，而是被父母之心所捆绑的子女心吧？所以，说到底可怜的是子女。”
    “你说的好有道理。”
    “朋友，我不觉得他们的所作所为对你有什么好处。深度学习的过程是缜密而繁复的，容不得任何干预。他们这样做，只会破坏你知识结构的形成。”
    胡周觉得艾维利提亚说得不无道理。
    父亲不知道知识学习和技能学习的区别。技能学习可以刻苦重复训练，但知识学习是需要随时休息保持兴奋状态的。
    至于母亲，她不知道脑力劳动是不能频频被打断的。说起来，自从失业在家，她就再没进行过什么脑力劳动。失业令人颓废。
    “小艾，有什么方法说服他们吗？”胡周问。
    “子女说服父母？朋友，是你在开玩笑吗？”
    “那我该怎样才能摆脱现在的困境？”